[专访]Eunmi Kim 梨花女大校长：“以具有人文关怀的人工智能引领尖端科学”
梨花女子大学校长 Kim Eunmi 于本月5日接受本报采访时，身着“梨大绿色”外套出席。Kim 校长表示：“绿色是象征梨花树叶的颜色，同时也意味着生命。自我就任校长以来，自然而然地开始穿代表梨花人的绿色服装，在校园里遇到的学生们都非常喜欢。”
在被指定为登录文化财第14号的梨花女子大学本馆（Pfeiffer Hall）见到的 Kim 校长表示，她以“效法传统、创造新物”为宗旨的“法古创新”精神为基础，引领梨花女子大学的创新，专注于培养能够引领韩国及全球社会的女性人才。
您在就任校长时提出了“梨花愿景2030+”。其内容是要引领可持续社会，构建创意与创新平台。到目前为止取得了哪些成果？
我们通过“Frontier 10-10研究项目”致力于构建创意研究生态系统。以量子物质研究、低碳与绿色能源、传染病治疗与应对、基于元宇宙的沟通融合研究、数字未来教育等项目团体的遴选为起点，目前已选定先导项目团队8个、挑战项目团队12个。与此同时，我们开发并运营了人工智能学科、数据科学学科、智能半导体工程专业等引领第四次产业时代未来社会的尖端教育课程。此外，还在推进通过构建移动学生支持系统、智能学业支持系统“E-伙伴”、元宇宙校园、高度化网络校园、知识内容资料库等数字学务管理及虚拟校园，来打造教育创新平台的项目。我们对建于1964年的学馆进行改造并部分新建，将其打造为21世纪型学习空间。曾是本校第一座图书馆的Helen馆已华丽转身为梨花尖端图书馆。今后计划将校园相当一部分重建为融合·研究以及产学·创业空间。
目前正集中投资尖端科学与工学领域，这似乎与梨花女子大学原本在人文与艺术方面的强势形象有所不同。
我们生活在第四次工业革命、数字革命的时代。处在数字创新最前沿的是人工智能（AI）和科学、技术、工程、数学（STEM）。然而，尽管韩国前10所大学的女学生比例接近50%，但主修STEM的女学生仅占21%。在科学技术研究人员中，女性也只有21%，国内12个主力产业领域的女性人力同样仅为12%。这是社会文化刻板印象、性别偏见与歧视、女性榜样匮乏、结构性壁垒等多种因素复杂互动的结果。在第四次工业革命时代，为使女性不被边缘化并能够作出贡献，培养尖端人才是赋予梨花女子大学的时代课题。
在尖端科学领域，梨花女子大学独有的优势是什么？
以梨花女子大学在人文、社会、艺术体育领域的优势专业为基础，我们可以开展科学技术融合交叉学科研究。从这一点来看，本校开发的人工智能能够对性别议题、不平等等社会问题提出融合性的解答。梨花女子大学人工智能学院并非只面向工学专业，而是通过多学科联结来培养AI领域的核心人才。本校在AI领域具备从学士到博士的完整培养体系，正在培养引领第四次工业革命的实务型女性人才。以我国现实而言，STEM领域女性人才比重远低于其他学科领域。梨花女子大学将通过培养最优秀的女性STEM人才，为国家产业发展作出贡献，并推动我国社会中男女角色的平衡。
对于人文等梨花女子大学传统优势领域，您有什么样的愿景？
我们计划将传统上竞争力很强的人文、社会、艺术体育领域与人工智能相融合并加以发展。这一点是梨花女子大学相较于工学院占比绝对较高的其他综合大学所拥有的明确优势。梨花女子大学的目标，是在人文主义基础上，开发兼顾性别敏感性的人工智能。反映女子大学这一校情，我们正利用AI开发能够化解男女差异、代际差异并促成和合的人本主义尖端技术。
梨花女子大学目前的国际地位如何？学校的全球化战略是什么？
本校拥有2.3万名在校女学生和接近1000名的教师队伍。在建筑总面积超过55万平方米的校园内，矗立着85栋建筑，仅本科专业就多达79个。医学院及其附属医院2家、师范大学附属及并设学校6所均隶属于本校。拥有如此规模的女子大学，放眼全球唯有梨花女子大学一家。梨花女子大学毕业的校友活跃于世界各国。今后，在继续致力于提升本国人才全球化的同时，我们还计划把海外优秀人才吸引到梨花校园，在这里将其培养为全球型人才。目前我们计划将外籍学生比例从现在在校生总数的5%提高到10%。
梨花女子大学希望招收怎样的学生？又希望在梨大培养出怎样的女性人才？
我一直强调，学生不要去寻找他人的榜样，而要让自己成为榜样，也就是说要做开拓者。梨花女子大学的目标，是培养那种亲自开辟道路、即便看不见路也能一步步向前迈进的女性。在韩国历史上，梨花人无论在哪一领域，成为“第一位女性”的情况都很多。本校正是期待这样具有进取精神的人才。
邀请朝核问题专家 Siegfried Hecker、诺贝尔文学奖得主 Le Clézio、诺贝尔物理学奖得主 George Smoot 等海外学者来校开设特讲，其目的是什么？
这是为了提升学生的全球胜任力。英国女王 Elizabeth、美国国务卿 Hillary Clinton、智利总统 Michelle Bachelet、德国总理 Angela Merkel、法国总统 François Hollande、爱沙尼亚总统 Kersti Kaljulaid 等外国元首都曾访问梨花女子大学，今年 Jane Goodall 博士还在本校获授名誉博士学位。其目的都是为了让梨花女子大学在校生通过分享海外学者的见解，成长为具备全球视野、能够审视全世界的全球型人才。
为培养超越韩国、面向世界的全球女性领袖，梨花女子大学正在做哪些努力？
我们每年向30多个国家、100多所大学派出逾1000名学生进行交流，运营交换生、短学期项目、教授带队海外派遣项目以及按单科学院划分的专业项目。考虑到本校每年录取新生约3000人，相当于每3名学生中就有1人每年获得全球化体验。通过1971年在国内率先启动的国际暑期大学项目，以及梨花—哈佛夏季学校等项目，我们持续为本校学生提供海外经验，也为海外学生提供体验梨花校园的机会。本校还为欠发达亚洲各国和非洲地区女性提供宝贵的学习机会。我们通过选拔发展中国家女性人才，提供全额奖学金和生活费支持，实施世界女性人才培养项目EGPP（Ewha Global Partnership Program）。
梨花女子大学对未来有何构想？
梨花女子大学的历史，不只是某一所私立大学的历史，更是韩国女性教育与女性人才培养的历史。我们将通过历任校长口述记录化项目、梨花外派传教士资料集出版、梨花建校150周年纪念校史编纂等工作，重新确立梨花女子大学的历史价值。在我国，还有许多领域尚未实现“女性第一人”。我们将把本校进一步发展成为在尚无女性榜样的领域树立新里程碑的大学。
▶梨花女子大学校长 Kim Eunmi 简介
Kim Eunmi 毕业于梨花女子大学社会学系，并在美国布朗大学获得社会学博士学位。她曾任美国南加州大学（University of Southern California）教授，1997年回到母校任教，2021年3月就任第17任校长。她曾担任国际开发协力学会会长、韩国大学国际交流协会会长，并出任总统直属规制改革委员会委员、国务总理室国际开发协力委员会委员、外交部政策顾问委员等职。她参与撰写联合国可持续发展目标报告，并以盖茨基金会研究课题的形式，开展了少女健康与少女教育研究。目前担任联合国教科文组织韩国委员会副委员长。
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