Oh Eun-young发声：“教师事件让我心痛……‘金种子’不是改造人的节目”反驳
《金种子》就解决方案遭批评表态：不是短期治疗，而是指明方向
精神健康医学专科医生Oh Eunyoung博士近日谈及最近发生的小学教师事件时表示，自己“感到十分心痛”。对于针对《金叽叽》节目提出的批评，她反驳称：“《金叽叽》并不是人类改造节目。”
Oh博士25日通过接受《TenAsia》的采访表示：“对于最近发生的令人惋惜的事件，我本人也感到十分心痛”，“我也很清楚，正因为如此，肩上的担子有多么沉重。”
同时，对于通过Channel A节目《像金子一样的我孩子》等介绍的Oh博士的解决方案，被指是一种幻想、并被视为导致教师权威坍塌的原因之一的舆论，她也表达了惋惜之情。
此前，小儿青少年精神科专科医生Seo Cheonseok博士，在首尔瑞草区瑞二小学教师去世事件之后，曾在自己的社交媒体上公开批评《金叽叽》节目。
Seo博士本月19日指出：“《金叽叽》一类节目存在的问题在于，对于那些绝不可能通过节目中提出的解决方案来解决的议题，却制造出‘可以解决’的幻想”，“看上去问题非常严重的孩子，也被包装成仿佛通过几次咨询，或一两个月的努力就能解决。”
对此，Oh博士表示：“（《金叽叽》）并不是‘曾经这样的孩子变成了这样’的故事，而是那些在养育之路上迷失方向的父母公开提出问题，一起讨论问题的原因和理由，并谈论今后育儿方向的节目。”
她还表示：“如果需要药物治疗，就会建议去见专科医生；如果需要住院治疗，就会不断地建议住院治疗”，“因为不可能在短时间内好转，所以会叮嘱不要气馁，即便疲惫也要打起精神。我们从未说过一次两次就能好转，也从未那样想过。”
她接着强调：“《金叽叽》是一个提出方向的节目，而不是治疗节目”，“有人只看节目就说‘没被改造’，‘解决方案失败了’，但这个节目并不是以失败和成功来划分的，而是希望大家一起了解，事情有各种不同的面向。”
“歪曲了著作内容……无论发生什么事都不能使用暴力”
部分教师和社交媒体上，有舆论指出，Oh博士的育儿相关著作中包含“要让孩子对班主任说对不起再回来”“要求更换班主任”等内容，认为存在问题。
对此，Oh博士表示：“书是传达作者意见的场域。每一行字与每一段文字之间，都包含着凝练的含义”，“要看文章前后脉络才能了解写作意图，如果把文字全部割裂开来，只拿出片段，就很容易被误解。”她对此表示担忧。
对于近期在教师权威下滑原因中被提及的“无体罚式管教”，她回应说：“早在2005年制作《我们孩子变了》时，最重视的也是管教。”
她又表示：“父母在孩子行为不当时必须加以教导。但在那之前为止，父母还经常打孩子。我们并不是说不要管教，而是说不要打孩子。我一直在一生中反复强调管教。”
她继续表示：“谁的权利会更不重要或更重要呢？不仅是学生，老师的权利同样珍贵”，“对于那位失去宝贵生命的老师，我也感到非常心痛。然而，有一部分论调认为教师权威的坍塌是因为不再殴打孩子，这样的观点让我感到难过。”
Oh博士说：“我们也打算就收录老师们辛酸心声的《金叽叽》节目展开讨论”，“我认为，无论发生什么事情，都绝不能回到那种试图通过暴力来处理问题的时代。”
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