SK电信24日表示,将与教育部国立特殊教育院合作,运营为残障学生提供的上门信息通信技术(ICT)教育项目。


SK电信与国立特殊教育院于23日在首尔阳川区首尔阳江小学面向特殊班级开展了残障学生用无人信息终端机(自助点餐机)程序应用教育。

(从左起)Eom Jonghwan SKT ESG 联盟负责人与国立特殊教育院院长 Lee Hanwoo 在签署面向残障学生的上门 ICT 教育项目运营合作协议后合影留念。SKT提供

(从左起)Eom Jonghwan SKT ESG 联盟负责人与国立特殊教育院院长 Lee Hanwoo 在签署面向残障学生的上门 ICT 教育项目运营合作协议后合影留念。SKT提供

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本次教育是SK电信与国立特殊教育院推进的提升残障学生信息化教育能力项目的一环。SK电信为国立特殊教育院运营的“上门想象体验巴士”项目提供了用于定制教育内容的无人信息终端机。


无人信息终端机中搭载了在快餐店、小吃店、韩餐馆、咖啡馆、冰淇淋店、休息站、美食广场等餐饮门店下单的方法,以及地铁、列车、高速大巴、飞机、客轮等交通工具的订票内容,供学生亲身体验,帮助残障学生更容易在日常生活中使用信息技术设备。


SK电信今年将作为雇佣劳动部主导的K-数字平台项目的一环,在首尔和京畿地区约40家特殊教育机构运营利用无人信息终端机和人工智能的教育项目,并为此提供师资支持。


自2019年至2021年,SK电信与国立特殊教育院已在全国约100所特殊学校(普通学校内特殊班级)面向1000余名残障青少年开展软件教育“幸福编程学校”,持续合作以缩小数字鸿沟。两家机构今年2月签署了构建面向残障学生的定制化数字教育政企协作体系的协议。


国立特殊教育院院长Lee Hanwoo表示:“与SK电信的合作有望在数字化转型时代,成为引导掌握先进技术的优秀企业参与残障学生教育的良好示范。”



SK电信ESG联盟负责人Um Jonghwan表示:“我们正在提供多样的体验机会,确保有才华的学生不会因残障而错失ICT教育机会”,并称“将通过与国立特殊教育院的持续合作,努力消除数字教育差距”。


本报道由人工智能(AI)翻译技术生成。

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