“摘口罩好别扭”…七成儿童在教室仍戴口罩

by Yun Seulgi

Published 03 May.2023 21:54(KST)

3年新冠口罩生活
“孩子们已习惯于匿名感”

尽管室内佩戴口罩义务已被放宽，但调查显示，每10名儿童中仍有7人在教室里戴着口罩。

3日，全国教职员工劳动组合小学教育课程研究小组和首尔支部小学委员会以全国小学4～6年级1712名学生为对象进行问卷调查，结果显示，70.2%的受访者回答称自己在学校主要是戴着口罩。调查于儿童节前夕的上月15日至29日通过线上方式进行。

图片与正文具体内容无关。图片由韩联社提供

当被问到持续佩戴口罩的原因时，超过一半的儿童（53.0%）回答“摘下口罩感觉别扭”。回答“戴着口罩心里更踏实”（19.5%）、“不喜欢让朋友看到自己的脸”（10.9%）的儿童也不少。为预防新冠肺炎而佩戴口罩的回答占10.9%。

全国教职员工劳动组合解释称：“由于远程授课长期化，儿童已经习惯于在线交流和匿名性，他们越来越难以、也越来越害怕暴露自己的情感和想法”，“教师们普遍认为，在新冠疫情时期度过幼儿期的1、2年级学生中，无法读懂彼此表情等非语言表达的儿童在不断增加”。

在与朋友发生矛盾时选择回避的回答也很多。在发生矛盾时，“就忍一忍”（24.4%）、“不说出来”（10.5%）等回避型行为的比例合计为34.9%，高于“尝试对话”（29.5%）。

新冠疫情期间，面对面接触减少，儿童不与朋友一起玩耍、而是独处的时间增加。儿童们回答称，在新冠疫情期间，“玩游戏的时间”（38.1%）、“看YouTube等视频的时间”（34.8%）、“去补习班的时间”（24.3%）有所增加。相反，“和朋友玩耍的时间”（50.8%）、“阅读时间”（33.2%）、“进行音乐、美术、运动的时间”（26.7%）则有所减少。