教育部将于本月22日在政府首尔办公大楼与澳大利亚教育部召开“第6次韩澳教育联合委员会”。


韩澳教育联合委员会是根据两国于2008年签署的教育合作谅解备忘录,为加强两国教育交流与合作而每两年举办一次的活动,本次将是新冠疫情暴发后首次以线下方式举行。

第六次韩澳教育联合委员会召开…共享教育政策 View original image

为出席本次教育联合委员会,澳大利亚教育部国际司司长 Karen Sandercock 作为首席代表率澳方代表团访韩,在教育部全球教育企划官 Park Jiyoung 主持下,双方将共享两国教育现状,并就初中等及高等教育领域的合作方案进行讨论。


当天的教育联合委员会将围绕4个主题进行,两国将依次进行发言并安排问答时间。


首先介绍韩国和澳大利亚教育政策推进现状,其次就高等教育以及高质量数字与在线教育进行经验分享。


随后,韩国教育部将介绍“国内大学与外国大学之间在线联合学位项目的运营”和“提升在线教育质量的支持方案”,澳大利亚教育部则将发表“从澳大利亚视角看跨国高等教育”的主题发言,并由高等教育质量管理机构说明“在线教育的质量保障”。


作为第三个主题,双方将讨论高等教育领域的研究重点方向及扩大合作的方案。韩国教育部学术研究政策科长 Ko Younghun 将说明“2023年教育部学术研究政策及推进方向”,接着韩国教育开发院全球协力室室长 Kim Eunyeong 将介绍“高等教育中的研究重点”。


澳大利亚教育部研究处科长 Nadia Thompson 将就“高等教育中的研究重点”进行说明。两国将在主题发言后,借此机会探讨今后在高等教育领域开展研究合作的可能性。


此外,本次联合委员会还将通过两国大学协商机构之间的讨论,推动韩国大学教育协议会与澳大利亚大学协商机构相关人士就通过大学间协作扩大高等教育合作进行交流。


最后,双方将以两国初中等教育主要政策推进现状和提升教师能力为主题展开讨论。韩国教育部将介绍“教育领域的数字转型”政策、“提升教师数字能力”以及“促进学生心理健康”,澳大利亚教育部将分享“国家层面的学校改革”、“职前教师教育项目”以及“学生福祉”相关推进情况。


本次教育联合委员会的讨论结果将以协议纪要形式记录并由两国共享。



教育部全球教育企划官 Park Jiyoung 表示:“第6次韩澳教育联合委员会是在数字大转型和新冠疫情等急剧环境变化背景下,提升两国对初中等及高等教育相互理解、分享各自政策推进经验的重要平台”,并称“具有确认今后在教育领域加强交流与合作可能性的意义”。


本报道由人工智能(AI)翻译技术生成。

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