“那时挨打是理所当然的” 教师节前被唤起的“那个年代的课堂”

by Bang Jeil

Published 11 May.2026 10:56(KST)

2006年上映电影视频下受害自述不断涌现
在保护教师权利舆论中涌现大量往昔教师暴力经历

在教师节到来之际，社会上再次掀起了感谢教师与保护教师权利的讨论热潮，而在一段电影影评视频的评论区，却正持续上演着截然不同氛围的故事。

11日，联合新闻社报道称，在教师节前夕，一段围绕2006年上映的恐怖电影《老师的恩惠》的YouTube影评视频下，多年来不断有网友留言表示“我也经历过类似的事”，相关内容因此受到聚焦。该片讲述的是在学生时代遭受过情感与身体暴力的学生们，毕业后对老师怀有复仇心而引发的一系列事件。

为庆祝教师节首尔市内一所学校悬挂起家庭月相关横幅的情景。阿视亚经济供图

这段于2021年上传、时长15分钟的影评视频，截至11日播放量已超过251万次，评论也多达4300多条。其中相当一部分评论并非对电影情节的简单观后感，而是讲述自己在过去学校生活中遭遇的体罚、羞辱以及与“礼金”有关的亲身经历。网友们在评论中纷纷写道：“当年屁股被打得很厉害，现在尾骨还在疼”、“因为没给礼金而遭到差别对待”、“以家庭经济状况为由，当众让我出丑”等等。这些评论中的部分内容获得了数百到上千个“点赞”，引发广泛共鸣。

网友接力留言：“我也挨过”

在电影中，学生也被描绘成遭受老师嘲弄与暴力的受害者。因为家境贫困而被嘲笑的班长、在体罚之后失去梦想的学生等设定，看上去让许多网友联想起了自己的学生时代。当然，也必须考虑到，评论中所写内容的真实性难以一一核实。然而在评论区反复出现的关键词却相当清晰： “体罚”“礼金”“羞辱”“差别对待”“恐惧”。可以说，部分教育现场曾经未能充分保障学生人权的记忆，正在网络空间以集体方式被宣泄出来。

2021年上传的一段时长15分钟的影评视频，截至11日播放量已突破251万次，评论也超过4300条。其中相当一部分评论并非对电影内容的简单观后感，而是讲述过去在学校生活中遭遇的体罚、羞辱以及收受礼金等相关经历。YouTube频道 'Hongssu Movie' 提供

有网友表示：“当年动手打孩子、收礼金的老师早已退休生活安稳，而那一代挨打长大的学生，如今成了老师，却在遭遇教师权利被侵犯。”另一位网友也称：“现在的年轻老师，看起来像是在替过去部分老师偿还业障。”

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近期，教育界将教师权利遭侵害的问题视为严重的社会议题。学生和家长过度的投诉、对教师的辱骂与暴力、生活指导权弱化等现象接连被讨论，要求加强教师权利保护的呼声也不断高涨。不过，此次评论区的反应表明，社会看待教师权利问题的视角并不单一。与当今教师所遭遇的困难并行存在的，还有作为“过去的学生一代”所留下的伤痛，这些伤口至今尚未愈合。

在保护教师权利舆论中：“旧日伤痕正演变为当下矛盾”

特别是被推测为出生于1970—1980年代的网友，接连分享自己学生时代的经历，引发了这样的分析：过去教育现场的暴力氛围，很可能延伸成了如今社会对教师的不信任。不过，也有观点指出，不应把当年部分老师的过错，统统归咎到现在所有教师身上。首都圈某高中任教2年的美术教师A某表示：“希望大家不要只凭过去那些负面记忆来看待现在的老师和学校。”实际上，评论区中也出现了“有老师了解我家境困难，特意给我准备习题册”“好老师当然也很多”的声音。但从整体来看，回忆体罚和不公对待的评论仍占据了绝对多数。