④反复出现的插图错误
与情境和语法不符的描写
地图中甚至遗漏郁陵岛和独岛
细小错误也会引发学习混乱
面向外国学习者的韩语教材中，插图错误正被反复指出。原本为辅助学习而制作的视觉资料，反而干扰理解，甚至传达与事实不符的信息。
中国外语教学与研究出版社于2020年出版的初级教材《新经典韩国语1》虽然插图丰富，这是其优点之一，但部分图片与语法说明并不相符。第114页“下面”的插图构图方式，容易被误解为“前面”，而“对面”的插图同样与情境不符。
第250页光化门问路场景中，对话主人公被画得过于渺小，难以把握上下文，而且真正的目的地教保文库并未出现。第327页语法题的插图中，为推测正确答案所需的要素以黑白、小尺寸呈现，辨识难度较大。
类似问题也出现在其他教材中。山东外国语大学编写的《新世纪韩国语 初级 上》中，出现了老式电脑和光盘的图像，与当代学习环境脱节。《新经典韩国语1》中，电影票上出现北京大学缩写“PKU”，让部分学习者感到困惑。还有在介绍韩国的页面上，配上了英国伦敦地铁照片的案例。
本国出版的教材也不例外。《世宗韩国语1》中，用于说明“对不起”的插图，与情境和表达并不相符；《给外国劳动者的有趣韩国语》和《世宗韩国语4A》的地图插图中，郁陵岛和独岛被遗漏。此类问题在国会国政监察中也被指出，文化体育观光部承诺予以纠正。世宗学堂财团开展了全面排查，共发现19处错误并进行了修改。
海外大学编写的教材中同样暴露出错误。美国爱荷华大学的《配图学习初级韩国语1》在介绍韩国节日时，将佛诞日和圣诞节作为代表性节日。其关于“佛教和天主教是韩国最大宗教”的说明也与事实不符。国家遗产厅指定的韩国节日为春节、上元节、寒食、端午节、中秋节、冬至，宗教人口则依次为佛教、新教、天主教。
专家指出，初级学习者往往把插图作为学习的基准点，因此即便是小小的错误，也可能引发学习混乱。随着韩语学习需求快速增长，要求尽快提高教材的准确性并强化审校流程的呼声日益高涨。
世宗学堂财团内容事业本部长 Choi Yoonjeong 表示：“随着韩语学习目的日趋多样化，如留学、就业、口笔译等，我们正在开发与之相匹配的教材。”她接着称：“由于教材在全球范围内使用，我们正以各文化圈的理解为基础，强化质量验证”，并补充说：“除内部审校外，还将通过国立国语院的审查，对教材进行系统管理。”
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