[新闻术语]首尔市开始支援的“边缘性智力人群”是谁?
[亚洲经济 金钟华 记者] 从字面意思来看,“边缘性智能人”是指处在残障与非残障之间“边界”上的人。也被称为“边缘性智力障碍”“一般性学习障碍”“慢学习者”等,通常统称为边缘性智能人。
边缘性智能人是指智商(IQ)在71至84之间、未达到平均智力水平的人。其认知、学习、社会适应力、情绪发展等较同龄人迟缓,但由于未达到法律上残障人士标准的智力障碍(IQ在70以下),无法获得政策支持,处于福利盲区。
与智力障碍不同,边缘性智能人外表看不出来,发育迟缓也不严重,因此在幼年时期往往难以及时发现。虽然如果从小就被发现并进行系统的智力开发,有改善智力的可能,但大多是在进入初中以后才被发现,错过了适当的智力开发时期而被搁置的情况很多。
智力障碍者甚至不会意识到自己的智力偏低,但据称,边缘性智能人从小就完全能够意识到自己的头脑比别的孩子差、理解能力也更慢。正因如此,他们在学校生活或日常生活中更容易产生自卑感和被疏离感,也承受着较大的压力。不过,如果父母与本人持续努力,再加上良好的教育支持,也有以优异成绩考入名牌大学的案例,因此其状况在一定程度上是可以通过努力加以改善的。
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