[2026 高考]EBS：“数学与去年高考相似…为区分高分段而设的题目也出题得当”

“能区分上位圈到最上位圈”

据分析，2026学年度大学修学能力考试数学科目与去年高考难度相近。在加强对高分段考生区分度的同时，并未出现对反复训练校外补课解题技巧的学生有利的试题、公立学校课堂未涉及内容的试题，或解题时间过长的试题。

13日，在政府世宗办公大楼举行的“2026学年度高考出题倾向分析发布会”上，负责分析第二考试时间数学科试题的EBS一线教师团成员、仁川天空高中的Sim Juseok教师表示：“所谓的‘杀手题’被排除在外”，“整体来看，本次高考数学科目是在遵循课程标准学习成就要求的前提下，由既具有区分度、又能通过公立教育和EBS高考联结教材充分备考的试题构成”。

Sim教师表示：“如果与9月模拟考试难度完全相同，那么在区分高分段和最高分段考生方面可能会有一定困难；但（本次高考）我认为是一套能够区分到高分段和最高分段、‘零点校准’较为精准的数学试卷。”

Sim教师称：“在共同科目《数学Ⅰ》和《数学Ⅱ》中，为区分高分段考生而设置的试题出题较为适当，同时也有大量试题便于中等水平学生解答。”

他还表示：“与今年6月、9月模拟考试相同，本次也出题了合答型试题和完形型试题；只要学生对课程内容中的基础概念理解准确，就可以在不进行复杂计算的情况下完成解答。”

本次高考中，共同科目《数学Ⅰ》第22题、《数学Ⅱ》第21题，以及选考科目中《概率与统计》第30题、《微积分》第30题、《几何》第30题等试题的区分度被分析为相对较高。Sim教师表示：“尤其是考查函数极限的第21题，应当是本次高考中最难的一题”，“但只要以对概念的深入理解为基础，而不是依赖校外补课中习得的技巧，就能够解出该题”。

在保持EBS联结比例（50%以上）和联结方式的同时，为提高联结体感度，本次在全部30道试题中，有15道为联结试题。

在共同科目《数学Ⅰ》《数学Ⅱ》中，各有6道、共12道为联结题；在选考科目《概率与统计》《微积分》《几何》中，各有3道为联结题。Sim教师解释称：“通过概念与原理的运用、试题的缩减·扩展·变形以及资料情境的运用来实现联结。”